Ontwikkelinstrument voor professionals
De digitale vaardigheidsmeter Kapablo geeft professionals in onderwijs en kinderopvang de mogelijkheid om zich gericht te ontwikkelen.
Gericht ontwikkelen
Die ontwikkeling kan gebaseerd zijn op de ontwikkelpunten die in het feedbackgesprek met de leidinggevende over een observatie naar voren komen, of op een zelfevaluatie van de professional zelf.
Goed onderbouwde kijkwijzers
Kapablo biedt leidinggevenden goed onderbouwde kijkwijzers om observaties uit te voeren. De kijkwijzer (observatielijst) is ingedeeld in domeinen (onderwerpen) waarvan uit onderzoeksliteratuur blijkt dat zij bijdragen aan een effectief leer- en ontwikkelingsklimaat voor kinderen.
Binnen die domeinen zijn vaardigheden opgenomen die zoveel mogelijk in gedragstermen zijn geformuleerd. De score is dus gebaseerd op waargenomen gedrag. Kapablo ondersteunt het scoren met scoringscriteria: daarin staat welk waargenomen gedrag tot welke score leidt.
Zo kan na afloop van de observatie het professionele reflectiegesprek over de uitkomsten worden gevoerd, en krijgt de professional specifieke feedback op zijn of haar handelen waarmee hij of zij direct aan de slag kan.
Verslagen en rapportages
De bevindingen worden weergegeven in individuele observatieverslagen. Daarnaast kunnen leidinggevenden en bestuurders rapportages genereren waarin de resultaten per school of bestuur over een bepaalde periode worden gepresenteerd.
Is er meer dan één observatie ingevoerd, dan kunnen de professional en de leidinggevende een trendrapportage downloaden. Daarmee is de ontwikkeling van de professional te volgen.
Welke problemen lost Kapablo op?
Met deze aanpak helpt Kapablo bij een aantal veelvoorkomende problemen bij het observeren van professionals:
- het ontbreken van een gezamenlijke taal en gezamenlijke beelden over effectief onderwijs;
- de sterk persoonsafhankelijke beoordeling (subjectiviteit);
- het ontbreken van een eenduidige manier van verwerken, opslaan en rapporteren.
Zelfevaluatie naast observatie
De professional kan in Kapablo een zelfevaluatie invullen en die desgewenst inzichtelijk maken voor de leidinggevende. Na een observatie kan dan ook een goed gesprek worden gevoerd over de verschillen tussen wat is geobserveerd en hoe de professional zichzelf ziet.
Werken met Kapablo maakt verbetering mogelijk van de kwaliteit van het onderwijs en de kinderopvang, en biedt daarmee meerwaarde voor iedereen: van leerling en ouders, via leraar, directeur en bestuurder, tot school en onderwijsgroep.
Benieuwd wat Kapablo voor uw organisatie kan betekenen?
Onze trainers en adviseurs komen uit de onderwijspraktijk en denken graag met u mee over de mogelijkheden voor uw school, bestuur of kinderopvang.